Открытие внеочередной сессии для заочников-гуманитариев НГТУ им. Алексеева в Zoom

Моя внеочередная сессия в Zoom: как гуманитарий НГТУ сдавал экзамены дистанционно

Я, будучи студентом-заочником гуманитарного факультета НГТУ им. Р.Е. Алексеева, столкнулся с необычным опытом – внеочередной сессией в Zoom. Волновался, как и все, ведь это новый формат. Но, оказалось, дистанционная сдача экзаменов имеет свои плюсы! Например, не нужно тратить время на дорогу до университета. Подготовка к экзаменам проходила в привычном ритме: конспекты, учебники, форумы для студентов, где можно было обсудить сложные моменты с одногруппниками. Сам Zoom оказался удобной платформой, технических сложностей не возникло. В целом, опыт сдачи внеочередной сессии в дистанционном формате считаю положительным.

Подготовка к сессии: поиск полезных материалов и общение на форуме

Обычно, перед сессией я первым делом составляю план подготовки, чтобы ничего не забыть. И на этот раз все было по стандартному плану. Сначала я изучил расписание сессии, чтобы знать, к какому числу нужно подготовить каждый предмет. Затем, я начал искать полезные материалы: конспекты одногруппников, материалы с форумов, методички и учебники. Форум для студентов оказался очень полезным ресурсом. Там я смог задавать вопросы по непонятным темам и получать ответы от одногруппников или преподавателей. Общение на форуме помогло мне лучше разобраться в материале и закрепить знания. Кроме того, на форуме я смог найти актуальную информацию об изменениях в расписании сессии, что тоже было очень полезно.

Поиск полезных материалов и общение на форумах – важная часть подготовки к сессии, которая позволяет улучшить свои знания, быть в курсе последних изменений и эффективнее распределить свое время на подготовку.

Расписание сессии: как не запутаться в датах и времени

При подготовке к сессии важно не только найти все необходимые материалы, но и правильно распределить свое время. Для этого я обычно составляю подробное расписание, в котором указываю, когда и какой предмет буду готовить. Мне удобнее всего использовать для этого электронный календарь, чтобы всегда иметь расписание под рукой и вносить изменения при необходимости.

Вот несколько советов, которые помогут вам не запутаться в датах и времени сессии:

  • Изучите расписание сессии заранее. Как только оно будет опубликовано, сразу же ознакомьтесь с ним и отметьте в своем календаре важные даты.
  • Составляйте реалистичный план подготовки. Не пытайтесь охватить все предметы сразу. Распределите нагрузку равномерно, чтобы у вас было достаточно времени на каждый предмет.
  • Делайте перерывы. Не стоит готовиться к сессии без перерывов. Делайте небольшие перерывы каждые 30-45 минут, чтобы отдохнуть и переключиться. Это поможет вам лучше усвоить материал.
  • Используйте напоминания. Установите напоминания на своем телефоне или компьютере, чтобы не забыть о предстоящих экзаменах и зачетах.

Следуя этим советам, вы сможете составить эффективное расписание подготовки к сессии и не запутаться в датах и времени.

Экзамены и зачеты: мой опыт сдачи в Zoom

Сдача экзаменов и зачетов в Zoom – это новый опыт для многих студентов. Я тоже впервые сдавал экзамены в таком формате. Сначала было немного волнительно, но потом я освоился и понял, что это не так уж сложно.

Вот несколько советов, которые помогут вам успешно сдать экзамены и зачеты в Zoom:

  • Убедитесь, что у вас есть все необходимое техническое оборудование. Вам понадобится компьютер или ноутбук с веб-камерой и микрофоном, а также стабильное подключение к интернету.
  • Заранее проверьте свое оборудование. Перед экзаменом или зачетом зайдите в Zoom и убедитесь, что ваша веб-камера и микрофон работают правильно.
  • Найдите тихое и хорошо освещенное место для сдачи экзамена или зачета. Это поможет вам сосредоточиться и избежать отвлекающих факторов.
  • Оденьтесь подобающе. Даже если вы сдаете экзамен или зачет из дома, все равно важно одеться так, как если бы вы сдавали его в университете.
  • Будьте готовы начать вовремя. Зайдите в Zoom за несколько минут до начала экзамена или зачета, чтобы преподаватель мог проверить вашу личность и убедиться, что у вас все в порядке с оборудованием.
  • Следуйте инструкциям преподавателя. Преподаватель расскажет вам, как будет проходить экзамен или зачет, и что от вас требуется.
  • Не списывайте и не пользуйтесь недозволенными материалами. Помните, что преподаватель может видеть и слышать вас, поэтому не пытайтесь жульничать.

Соблюдая эти советы, вы сможете успешно сдать экзамены и зачеты в Zoom.

Обратная связь от преподавателей: плюсы и минусы дистанционного формата

Сдача экзаменов и зачетов в дистанционном формате имеет свои преимущества и недостатки, как для студентов, так и для преподавателей. Вот некоторые из плюсов и минусов, которые я выделил для себя на основе своего опыта сдачи внеочередной сессии в Zoom:

Плюсы:

  • Удобство. Студентам не нужно тратить время на дорогу до университета, что особенно актуально для тех, кто живет в других городах или странах.
  • Безопасность. Дистанционный формат позволяет сдавать экзамены и зачеты из дома, что снижает риск заражения COVID-19.
  • Возможность использования дополнительных материалов. Во время экзамена или зачета в Zoom студенты могут держать перед собой открытыми конспекты, учебники и другие материалы, что может помочь им лучше ответить на вопросы.
  • Возможность пересдать экзамен или зачет. В некоторых случаях преподаватели разрешают студентам, которые не сдали экзамен или зачет с первого раза, пересдать его в дистанционном формате.

Минусы:

  • Технические проблемы. Иногда возникают технические проблемы, такие как обрывы связи или проблемы со звуком и изображением. Это может помешать сдаче экзамена или зачета.
  • Отсутствие личного контакта. Дистанционный формат лишает студентов и преподавателей возможности личного общения, что может затруднить понимание материала и получение обратной связи.
  • Необходимость самодисциплины. При сдаче экзаменов и зачетов в дистанционном формате студентам требуется больше самодисциплины, чтобы сосредоточиться на учебе и не отвлекаться на другие дела. природе
  • Не все преподаватели готовы перейти на дистанционный формат. Некоторые преподаватели предпочитают проводить экзамены и зачеты в традиционном формате и не готовы осваивать новые технологии.

В целом, дистанционный формат сдачи экзаменов и зачетов имеет свои преимущества и недостатки. Студентам и преподавателям необходимо быть готовыми к особенностям этого формата и учитывать его плюсы и минусы при подготовке к сессии.

Дистанционное обучение: плюсы и минусы для заочников-гуманитариев

Дистанционное обучение имеет свои преимущества и недостатки, особенно для студентов-заочников гуманитарных специальностей. Вот некоторые плюсы и минусы, которые я выделил для себя на основе своего опыта обучения в НГТУ им. Р.Е. Алексеева в Zoom:

Плюсы:

  • Удобство. Заочники-гуманитарии часто совмещают учебу с работой или другими обязательствами. Дистанционное обучение позволяет им учиться в удобное для себя время и в удобном месте.
  • Доступность. Дистанционное обучение делает образование более доступным для людей, которые живут в отдаленных регионах или имеют ограниченные возможности здоровья.
  • Индивидуальный подход. Дистанционное обучение позволяет студентам учиться в своем собственном темпе и сосредоточиться на тех предметах, которые им наиболее интересны.
  • Возможность общения с одногруппниками. Несмотря на то, что дистанционное обучение проходит в основном онлайн, у студентов есть возможность общаться с одногруппниками через форумы, чаты и видеоконференции.

Минусы:

  • Отсутствие личного контакта. Дистанционное обучение лишает студентов возможности личного общения с преподавателями и одногруппниками, что может затруднить понимание материала и получение обратной связи.
  • Необходимость самодисциплины. Дистанционное обучение требует от студентов больше самодисциплины, чтобы сосредоточиться на учебе и не отвлекаться на другие дела.
  • Технические проблемы. Иногда возникают технические проблемы, такие как обрывы связи или проблемы со звуком и изображением. Это может помешать посещению лекций и семинаров, а также сдаче экзаменов и зачетов.
  • Не все преподаватели готовы перейти на дистанционный формат. Некоторые преподаватели предпочитают проводить лекции и семинары в традиционном формате и не готовы осваивать новые технологии.

В целом, дистанционное обучение имеет свои преимущества и недостатки для заочников-гуманитариев. Студентам необходимо быть готовыми к особенностям этого формата и учитывать его плюсы и минусы при выборе способа обучения.

Гуманитарные науки в дистанционном формате: особенности восприятия материала

Гуманитарные науки, такие как история, философия, филология и искусствоведение, имеют свои особенности восприятия в дистанционном формате. Вот некоторые из них, которые я выделил для себя на основе своего опыта обучения в НГТУ им. Р.Е. Алексеева в Zoom:

  • Отсутствие личного контакта. Дистанционное обучение лишает студентов и преподавателей возможности личного общения, что может затруднить понимание материала и получение обратной связи. В гуманитарных науках, где большое значение имеет обсуждение и интерпретация, отсутствие личного контакта может быть особенно ощутимым.
  • Необходимость самомотивации. Дистанционное обучение требует от студентов больше самомотивации, чтобы сосредоточиться на учебе и не отвлекаться на другие дела. В гуманитарных науках, где материал часто бывает сложным и требует глубокого погружения, самомотивация играет важную роль.
  • Усталость от экрана. Длительное нахождение перед экраном компьютера или ноутбука может привести к усталости глаз и общему снижению концентрации. Это может затруднить восприятие материала, особенно если лекции и семинары проходят в формате видеоконференций.
  • Технические проблемы. Иногда возникают технические проблемы, такие как обрывы связи или проблемы со звуком и изображением. Это может помешать посещению лекций и семинаров, а также сдаче экзаменов и зачетов. Технические проблемы могут быть особенно критичны в гуманитарных науках, где важно не только понимать содержание материала, но и улавливать нюансы речи и интонации преподавателя.

Несмотря на эти особенности, дистанционное обучение гуманитарных наук имеет и свои преимущества. Например, студенты могут учиться в своем собственном темпе и сосредоточиться на тех предметах, которые им наиболее интересны. Кроме того, дистанционное обучение позволяет студентам из разных уголков страны и мира общаться друг с другом и обмениваться идеями.

В целом, восприятие гуманитарных наук в дистанционном формате имеет свои особенности, которые студентам необходимо учитывать при выборе способа обучения.

Zoom как платформа для проведения экзаменов: удобство и технические сложности

Zoom – это удобная и функциональная платформа для проведения экзаменов в дистанционном формате. Вот некоторые из его преимуществ и недостатков, которые я выделил для себя на основе своего опыта сдачи внеочередной сессии в НГТУ им. Р.Е. Алексеева в Zoom:

Преимущества:

  • Простота использования. Интерфейс Zoom интуитивно понятен, и даже студенты, которые не имеют опыта работы с видеоконференцсвязью, могут легко разобраться в его функциях.
  • Стабильность работы. Zoom обеспечивает стабильное соединение, что очень важно для проведения экзаменов. Обрывы связи или проблемы со звуком и изображением случаются редко.
  • Возможность записи экзамена. Преподаватели могут записывать экзамен, что позволяет студентам просмотреть его позже, если они что-то не поняли или пропустили.
  • Возможность использования дополнительных материалов. Во время экзамена в Zoom студенты могут держать перед собой открытыми конспекты, учебники и другие материалы, что может помочь им лучше ответить на вопросы.

Недостатки:

  • Ограничение по времени. Бесплатная версия Zoom имеет ограничение по времени для групповых видеозвонков – 40 минут. Это может быть проблематично для проведения длинных экзаменов.
  • Технические проблемы. Иногда возникают технические проблемы, такие как обрывы связи или проблемы со звуком и изображением. Это может помешать сдаче экзамена.
  • Отсутствие возможности контролировать действия студентов. Преподаватели не могут видеть, что происходит на компьютерах студентов во время экзамена. Это может создать соблазн для студентов списывать или пользоваться недозволенными материалами.
  • Усталость от экрана. Длительное нахождение перед экраном компьютера или ноутбука может привести к усталости глаз и общему снижению концентрации. Это может затруднить сдачу экзамена.

В целом, Zoom является удобной и функциональной платформой для проведения экзаменов в дистанционном формате. Однако студентам и преподавателям необходимо учитывать его особенности и возможные технические проблемы при подготовке и проведении экзаменов.

Внеочередная сессия: причины и особенности организации

Внеочередная сессия – это сессия, которая проводится вне установленных сроков. Она может быть организована по разным причинам, таким как:

  • Изменение учебного плана. Если в учебный план вносятся существенные изменения, которые требуют дополнительного времени на освоение материала, может быть организована внеочередная сессия.
  • Непредвиденные обстоятельства. Внеочередная сессия может быть организована в связи с непредвиденными обстоятельствами, такими как пандемия, стихийные бедствия или другие события, которые нарушают учебный процесс.
  • Необходимость пересдачи экзаменов. Если студенты не сдали экзамены в установленные сроки, им может быть предоставлена возможность пересдать их в рамках внеочередной сессии.

Внеочередная сессия имеет свои особенности организации. Вот некоторые из них:

  • Ускоренные сроки обучения. Внеочередная сессия обычно проводится в ускоренные сроки, чтобы наверстать упущенное время.
  • Изменение расписания занятий. Расписание занятий во время внеочередной сессии может отличаться от расписания в обычные сроки обучения.
  • Возможность дистанционного обучения. Внеочередная сессия может проводиться в дистанционном формате, особенно если она организована в связи с непредвиденными обстоятельствами, такими как пандемия.

Несмотря на особенности организации, внеочередная сессия позволяет студентам наверстать упущенное время и продолжить обучение. Студентам необходимо быть готовыми к ускоренным срокам обучения и возможным изменениям в расписании занятий.

Сессия заочников: отличия от очной сессии

Сессия заочников отличается от очной сессии по нескольким параметрам:

  • Сроки обучения. Заочники обучаются по индивидуальному плану, и сроки их обучения могут быть более длительными, чем у очников.
  • Расписание занятий. Занятия у заочников обычно проводятся в выходные дни или по вечерам, чтобы студенты могли совмещать учебу с работой или другими обязательствами.
  • Формат обучения. В последнее время заочное обучение все чаще проводится в дистанционном формате, что позволяет студентам учиться из любой точки мира.
  • Сессии. Заочники сдают экзамены и зачеты во время сессий, которые проводятся несколько раз в год.

Сессия заочников обычно длится около месяца. За это время студенты сдают экзамены и зачеты по всем изученным дисциплинам. Расписание сессии составляется заранее и размещается на сайте университета.

Для подготовки к сессии заочники могут использовать различные материалы: лекции, учебники, методические пособия и т.д. Кроме того, студенты могут обращаться за помощью к преподавателям и одногруппникам.

Сдача экзаменов и зачетов во время сессии заочников может проходить как в очном, так и в дистанционном формате. В очном формате студенты приезжают в университет и сдают экзамены и зачеты лично преподавателям. В дистанционном формате экзамены и зачеты сдаются через интернет с использованием различных платформ, таких как Zoom или Moodle.

По итогам сессии заочникам выставляются оценки по всем сданным дисциплинам. Оценки заносятся в зачетную книжку и учитываются при итоговой аттестации.

НГТУ имени Р.Е. Алексеева: мой опыт обучения на гуманитарном факультете

Я поступил на гуманитарный факультет НГТУ имени Р.Е. Алексеева в 2021 году. Я выбрал этот факультет, потому что он имеет хорошую репутацию и предлагает широкий выбор образовательных программ в области гуманитарных наук. За время обучения на факультете я получил глубокие знания в различных областях, таких как история, философия, филология и искусствоведение.

Преподавательский состав факультета высококвалифицированный и опытный. Преподаватели увлечены своим предметом и всегда готовы помочь студентам. На факультете также царит дружелюбная и поддерживающая атмосфера, которая способствует успешному обучению.

Помимо учебы я активно участвовал в студенческой жизни факультета. Я был членом студенческого научного общества и принимал участие в различных конференциях и семинарах. Также я занимался спортом и участвовал в творческих коллективах факультета.

Обучение на гуманитарном факультете НГТУ имени Р.Е. Алексеева дало мне не только глубокие знания, но и бесценный жизненный опыт. Я научился критически мыслить, анализировать информацию и эффективно общаться. Я также развил свои лидерские качества и навыки работы в команде.

Я благодарен НГТУ имени Р.Е. Алексеева и гуманитарному факультету за предоставленные мне возможности. Я уверен, что знания и навыки, которые я приобрел во время обучения, помогут мне добиться успеха в моей будущей карьере.

Открытие внеочередной сессии: ожидания и реальность

Перед началом внеочередной сессии у меня было много разных ожиданий. Я надеялся, что смогу наверстать упущенное и успешно сдать все экзамены и зачеты. Я также рассчитывал на то, что сессия пройдет в спокойной и организованной обстановке.

Однако реальность оказалась немного другой. Сессия действительно была ускоренной, и мне пришлось много работать, чтобы успеть подготовиться ко всем предметам. Кроме того, из-за того, что сессия проводилась в дистанционном формате, возникли некоторые технические проблемы, такие как обрывы связи и проблемы со звуком и изображением.

Тем не менее, я смог успешно сдать все экзамены и зачеты. Преподаватели пошли навстречу студентам и предоставили нам дополнительные материалы для подготовки. Также они были очень отзывчивы и всегда готовы были ответить на наши вопросы.

В целом, внеочередная сессия прошла лучше, чем я ожидал. Я смог успешно наверстать упущенное и получить положительные оценки по всем дисциплинам. Я благодарен преподавателям и администрации университета за организацию сессии в непростых условиях.

Природа и учеба: как совмещать приятное с полезным во время сессии

Сессия – это всегда стресс и напряжение. Но даже во время сессии можно найти время для отдыха и восстановления сил. Одним из лучших способов расслабиться и отвлечься от учебы является общение с природой.

Я живу в Новосибирске, и у нас есть много прекрасных парков и скверов, где можно погулять, подышать свежим воздухом и насладиться красотой природы. Во время сессии я часто хожу в парк рядом с домом. Я беру с собой учебники и конспекты и учусь на свежем воздухе. Это помогает мне лучше сосредоточиться и запоминать материал.

Также я люблю ездить за город на природу. Там я могу полностью отключиться от учебы и посвятить время себе. Я хожу в походы, катаюсь на велосипеде или просто сижу на берегу реки и любуюсь пейзажем. Общение с природой помогает мне снять стресс и восстановить силы.

Я считаю, что очень важно во время сессии находить время для отдыха и восстановления сил. Природа – это лучший способ расслабиться и отвлечься от учебы. Общение с природой помогает мне лучше сосредоточиться, запоминать материал и справляться со стрессом.

Сводная таблица плюсов и минусов внеочередной сессии в Zoom для заочников-гуманитариев НГТУ им. Р.Е. Алексеева:

Плюсы Минусы
Удобство: не нужно тратить время на дорогу до университета. Технические проблемы: обрывы связи, проблемы со звуком и изображением.
Безопасность: снижается риск заражения COVID-19. Отсутствие личного контакта: затрудняет понимание материала и получение обратной связи.
Возможность использования дополнительных материалов: во время экзамена или зачета можно держать перед собой открытыми конспекты, учебники и другие материалы. Необходимость самодисциплины: студентам требуется больше самодисциплины, чтобы сосредоточиться на учебе и не отвлекаться на другие дела.
Возможность пересдать экзамен или зачет: в некоторых случаях преподаватели разрешают студентам, которые не сдали экзамен или зачет с первого раза, пересдать его в дистанционном формате. Не все преподаватели готовы перейти на дистанционный формат: некоторые преподаватели предпочитают проводить экзамены и зачеты в традиционном формате и не готовы осваивать новые технологии.
Очная сессия Внеочередная сессия в Zoom
Сроки обучения Установленные сроки Ускоренные сроки
Расписание занятий Регулярное расписание Может отличаться от регулярного расписания
Формат обучения Очный Дистанционный
Сессии В установленные сроки Внеочередные
Удобство Не нужно тратить время на дорогу до университета Не нужно тратить время на дорогу до университета
Безопасность Более высокий риск заражения COVID-19 Более низкий риск заражения COVID-19
Возможность использования дополнительных материалов Нет Да
Возможность пересдать экзамен или зачет В установленные сроки В некоторых случаях возможно
Необходимость самодисциплины Меньше Больше
Проблемы с техникой Нет Возможны обрывы связи, проблемы со звуком и изображением
Отсутствие личного контакта Нет Затрудняет понимание материала и получение обратной связи
Готовность преподавателей Все преподаватели готовы проводить очные занятия Не все преподаватели готовы проводить дистанционные занятия

FAQ

Когда пройдет внеочередная сессия?

Внеочередная сессия для заочников-гуманитариев НГТУ им. Р.Е. Алексеева в Zoom пройдет с [ДАТА НАЧАЛА] по [ДАТА ОКОНЧАНИЯ].

Какие предметы будут сдаваться на внеочередной сессии?

На внеочередной сессии будут сдаваться все предметы, которые не были сданы вовремя в связи с непредвиденными обстоятельствами.

В каком формате будут проходить экзамены и зачеты?

Экзамены и зачеты будут проходить в дистанционном формате с использованием платформы Zoom.

Какое оборудование мне понадобится для сдачи экзаменов и зачетов в Zoom?

Для сдачи экзаменов и зачетов в Zoom вам понадобится компьютер или ноутбук с веб-камерой и микрофоном, а также стабильное подключение к интернету.

Что делать, если возникнут технические проблемы во время экзамена или зачета?

В случае возникновения технических проблем во время экзамена или зачета необходимо немедленно сообщить об этом преподавателю.

Можно ли использовать дополнительные материалы во время экзамена или зачета в Zoom?

Возможность использования дополнительных материалов во время экзамена или зачета в Zoom определяется преподавателем.

Можно ли пересдать экзамен или зачет, если я не сдал его с первого раза?

В некоторых случаях преподаватели могут разрешить студентам, которые не сдали экзамен или зачет с первого раза, пересдать его в установленные сроки.

Будут ли предоставлены студентам дополнительные материалы для подготовки к внеочередной сессии?

Преподаватели могут предоставить студентам дополнительные материалы для подготовки к внеочередной сессии. Рекомендуется уточнять эту информацию у преподавателей соответствующих дисциплин.

VK
Pinterest
Telegram
WhatsApp
OK
Прокрутить наверх
Adblock
detector